Fundación SM dio a conocer el IV Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil (CILELIJ)
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En el marco de la Feria del Libro de Guadalajara, el pasado 2 de diciembre el director general de Fundación SM España, Javier Palop, dio a conocer el programa de la cuarta edición del CILELIJ, que se llevará a cabo del 30 de junio al 3 de julio de 2020 bajo el lema “Historias como nunca”, en Toledo (España).
El CILELIJ es un proyecto trienal cuyo objetivo es potenciar y apoyar el desarrollo de la cultura infantil y juvenil y, este año, se convierte en un espacio de diálogo para promover la reflexión sobre la evolución de la cultura, la importancia de la imagen en las nuevas narrativas y la globalización de los contenidos.
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Con esta visión de conjunto, el CILELIJ acogerá el discurso y la obra de escritores, ilustradores, editores y especialistas de Iberoamérica y Europa.
Este congreso celebró su primera edición en Santiago de Chile, en 2010; Bogotá acogió la segunda en 2013 y la Ciudad de México la tercera, en 2016. Esta es la primera edición que se celebrará en Europa y, por lo tanto, contará con la presencia de artistas europeos.
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El congreso se organizará en torno a tres ejes:
- Géneros literarios y lectores: novela, teatro, poesía, y los nuevos influencers literarios.
- Narraciones gráficas: el lenguaje narrativo en el cómic, el cómic en la cultura juvenil y el cómic y el lenguaje cinematográfico.
- Ilustración y arte: el álbum ilustrado, el libro divulgativo y el arte en la educación.
Entre las intervenciones, destacan las conferencias magistrales de Barry Cunningham, editor de Harry Potter; Benoît Mouchart, director editorial de Casterman y exdirector del Festival de cómic de Angoulême y Sophie van Der Linden, escritora y especialista en álbum ilustrado y literatura infantil y juvenil. A estas se suman mesas redondas y conversaciones sobre la adaptación del texto narrativo al guion cinematográfico y al texto teatral, el cómic en la cultura infantil y juvenil, por qué leer lo clásicos, o la poesía en la formación lectora y literaria.